微信掃一掃

 關注傳習邦
熱搜詞
在線教育 國際教育 科創板 教育
 投資  少兒英語 幼兒園 托育
投稿須知

1、您應對投遞的任何圖文試听資料享有合法權益並承擔法律責任。
2、您投遞稿件的著作權和其他知識產權均歸作者所有,並授權本網站享有稿件的版權包括但不限于復制權、發行權、出租權、信息網絡傳播權、改編權、翻譯權、匯編權等作品相關全部權利)。本網站默認您對其投遞的稿件擁有合法知識產權,直至他人提出異議。若稿件因侵犯他人合法權益造成法律糾紛,一經發現,立即刪除處理。本網站概不承擔任何法律責任或賠償義務。
3、您在本網站上投遞並發表的一切稿件僅代表其個人觀點,與本網站無關,不代表本網站贊同其觀點和對其真實性負責。由您承擔一切因其自身的行為而直接或間接導致的民事、行政或刑事法律責任。
4、您須尊重網上道德,遵守有關法律法規。嚴禁發表不良信息稿件。
5、您通過電子郵件向本網站投稿︰content@chuanxibang.com,即視為授權本網站免費使用稿件。
6、您投遞稿件時,應注明投稿者的聯系方式、身份證明、著作權證明等。
7、您一旦在本網站投稿,即表明其認可以本投稿須知內容,並承諾嚴格遵守。

                               -- 傳習邦 --
  • 清退不合格留學生,復旦人大接連出手
    中國新聞周刊
    2019-11-13 
    教育部明確提出來華留學發展要堅持質量第一,嚴格規範管理,走內涵式發展道路。

    隨著來華留學事業進入提質增效的發展階段,教育部明確提出來華留學發展要堅持質量第一,嚴格規範管理,走內涵式發展道路。

    不合格的大學生遭到中國高校清退,其中也包括在華留學生。

    日前,復旦大學研究生院清退了12名研究生,從名字看大部分為留學生。另一所高校人民大學,則清退了16名本科生,其中也不乏留學生。

    專家們表示,近年來在華留學生數量不斷攀升,留學生管理也需統一規範,學業首當其沖。

    清退

    2019年,國內高校掀起了研究生清退潮。

    年初中國新聞周刊曾做過一次不完全統計,至少有10所高校著手清退研究生,至少500名研究生遭到清退或面臨清退風險。接近年底,研究生大清退依然凶猛,前不久211高校中國地質大學(北京)一次性清退了52名研究生。

    在這波研究生清退潮中,復旦大學之所以引起熱議,是因為清退的研究生中出現了留學生名字。

    根據《復旦大學學籍管理規定》第四十一條、《復旦大學研究生學籍管理實施細則》第三十八條規定,10月10日經校長辦公會議審議,決定對12名研究生予以退學處理。12人中除2人來自公共管理專業,其余10人均來自工商管理專業。

    圖片來源︰復旦大學研究生院官網

    這份名單來自復旦大學官方網站發布的《 2019-2020學年第一學期研究生退學決定公示(第一批)》,在公示中明確標明了“第一批”。

    復旦大學研究生院相關工作人員跟中國新聞周刊表示,“復旦大學每年確實要清退好幾批,這都是常規工作。”

    這些研究生被退學處理的原因,都是“學習年限屆滿仍未達到畢業或結業要求”。

    在學業要求上,中外學生一視同仁。中國教育科學研究院研究員儲朝暉跟中國新聞周刊表示,“不管是本國學生還是留學生,學校都應該把握一個標準,沒有完成學業的就不應該讓他畢業,這樣才能夠保證整個學校的教學質量。”

    本科生2019年也面臨“嚴出”的步步升級,從本科轉專科,到延期畢業,再到直接清退。10月12日,教育部表態高校要堅決取消畢業前補考等“清考”行為,“嚴出”進一步加碼。

    在這波本科生清退潮中,人民大學公布的16名本科生名單里出現了部分留學生的名字,譬如國際關系學院外交學的ELA ON DO,SAN TIAGO。

    這些本科生遭退學也是因為學業問題。中國人民大學發布公告稱︰“根據中國人民大學學籍管理相關規定,對16名不及格課程累積超過20學分的本科生予以退學處理。”

    其實,中國高校清退留學生以前就有。21世紀教育研究院副院長熊丙奇跟中國新聞周刊指出,“我國大學之前就有清退違規、學業不合格、超期的學生,包括留學生。”

    引進

    中國已成為亞洲最大、世界第三大留學目的國,排在中國之前的只有英美兩個傳統留學大國。

    根據教育部發布的統計數據,2018年共有來自196個國家和地區的49.2萬名留學生在國內1004所高校和科研機構學習

    縱觀近十年來的數據,會發現在華留學生數量不斷攀升。2005年留學生人數為14.1萬,2011年首次突破29萬,2015年已接近40萬。

    中國已經建立起在校大學生總人數3800多萬的高等教育體系,留學生規模剛剛接近50萬,面向未來,仍有很大的增長空間。

    留學生的引入,有利于提升中國大學的國際化水平。中國教育學會會長鐘秉林指出,真正的教育國際化,從世界範圍來講,首先是在高等教育領域形成潮流。

    留學生和外籍教師的數量和比例,是反映一所高校國際化水平公認的比較有代表性的指標,“重點高校國際化調查分析報告”顯示,中國重點高校外國留學生佔在校生總數的比例平均為3.7%,距離歐美發達國家普遍為10%-20%仍有較大差距。

    不過,儲朝暉告訴中國新聞周刊,“過去幾年引入留學生過于看重數量,使得很多優秀留學生其實並不看好到中國留學。”

    熊丙奇跟中國新聞周刊指出,“發展留學生教育,是為了推進學校辦學的國際化與多元化,而前提是不能為了追求規模,而降低質量要求。”

    今年以來,山東大學、福建農林大學相關留學生事件引起社會爭議,讓人們不得不去反思在華留學生的規範管理。

    管理

    隨著來華留學事業進入提質增效的發展階段,教育部明確提出來華留學發展要堅持質量第一,嚴格規範管理,走內涵式發展道路。

    7月20日,教育部國際司負責人在回答記者提問時表示,進一步推動中外學生趨同化管理,對違規違紀的留學生嚴肅處理、絕不縱容姑息。

    2018年教育部出台《來華留學生高等教育質量規範(試行)》,是中國首個針對來華留學生高等教育制定和實施的全國統一的基本規範,提出要推進中外學生教學、管理和服務的趨同化,在教學上實現統一標準的教學管理與考試考核制度。

    不過,熊丙奇告訴中國新聞周刊,“實行對留學生的趨同管理,面臨現實阻力。這個問題可能長期尷尬地存在。”

    就拿住宿來說,國內很多學校的本科生是4人間或6人間,而留學生是單間或雙人間。趨同管理,要麼是留學生和我國本科生住一樣的4人間,要麼是我國學生也住單間或雙人間。前者留學生不願意,後者要求大學推進後勤社會化改革。

    同濟大學高等教育研究所副所長張端鴻也認為,高校難以做到完全的趨同化管理。首先,留學生教育在國際貿易當中屬于服務貿易範疇,而公辦高等教育對本國學生來說是一項準公共產品,屬于一項社會福利,兩者有本質的不同。

    儲朝暉跟中國新聞周刊表示,“留學生的管理盡可能由學校來決定,各個學校有差異化的對待都沒問題,這是走向正常化的一個方向。

    另外,儲朝暉認為中國高校應該致力于真正地提高中國的留學地位。要改變中國接受很多“低端”留學生的現狀,就要有學業門檻,對在華留學生同樣做到“嚴進嚴出”。

    參考資料︰

    揭中國高校國際化的尷尬局面,2015年4月21日,騰訊教育

    趨同化管理,讓高校留學教育更有價值,2019年7月24日,新華網思客

    來華留學生教育為何難以實現管理趨同化,《中國科學報》 2019年7月17日第4版


    版權聲明

    凡來源為傳習邦的內容,其版權均屬傳習邦所有。
    文章內容系作者個人觀點,不代表傳習邦對觀點贊同或支持。